OBJECTIVOS

No final deste Curso, o formando deverá ser capaz de identificar como se desenrola o nosso comportamento em termos sociais. Este Curso pretende dar a conhecer conceitos que estão actualmente na moda como "competências sociais", "habilidades sociais".

DESTINATÁRIOS

Este curso é dirigido a todos os interessados na área social, e nos comportamentos sociais e tecnicas de comunicação que adoptamos face a determinada situação. Este Curso pretende motivar os formandos para que reflictam sobre a qualidade das suas relações sociais e proporcionar formas de melhoramento.

METODOLOGIA

O curso é ministrado através de uma plataforma de eLearning, onde com a ajuda do tutor, chats e fóruns de discussão, o Formando desenvolve o seu percurso de aprendizagem. O Curso baseia-se em exposições teóricas, notícias e/ou exemplos actualizados de aplicação prática dos conteúdos abordados e exercícios teórico-práticos. Para obtenção do Certficado de conclusão com sucesso o Formando terá que fazer um teste final de avaliação com aproveitamento.

REGIME

E-Learning

OBJECTIVOS GERAIS

- ajudar a identificar o desenvolvimento normal de uma criança e o modo como os problemas de comportamento se instalam;

- compreender a forma como estabelecimento de uma relação emocionalmente próxima, onde limites e afecto coexistem, pode ser estruturante para a criança e, desta forma, contribuir para o aumento de comportamentos adequados por parte da criança.

OBJECTIVOS ESPECÍFICOS

- compreender o processo normal de desenvolvimento infantil;

- identificar os comportamentos típicos de cada faixa etária;

- compreender os factores que podem contribuir para o aparecimento de problemas de comportamento;

- identificar os efeitos dos problemas de comportamento na criança e nos elementos que com ela interagem;

- lidar com os problemas de comportamento de forma adequada;

- conhecer as atitudes que ajudam a reduzir a influência dos problemas de comportamento;

- reconhecer atitudes que podem contribuir para reforçar os problemas de comportamento da criança;

- contribuir para a diminuição dos comportamentos desadequados por parte da criança.

DESTINATÁRIOS

O Curso é destinado a todos os pais, educadores, psicólogos e profissionais com interesse pela temática do desenvolvimento infantil e do comportamento da criança que pretendam obter mais conhecimentos sobre esta temática ou reciclá-los e actualizá-los de forma a, no seu quotidiano, poderem desenvolver/melhorar técnicas e formas de agir perante o comportamento das crianças mais adequadas ao nível de desenvolvimento da criança.

METODOLOGIA

O curso é ministrado através de uma plataforma de e-Learning, onde com a ajuda do tutor, chats e fóruns de discussão, o Formando desenvolve o seu percurso de aprendizagem. O Curso baseia-se em exposições teóricas, notícias e/ou exemplos actualizados de aplicação prática dos conteúdos abordados e exercícios teórico-práticos. Para obtenção do Certificado de conclusão com sucesso o Formando terá que fazer um teste final de avaliação com aproveitamento.

REGIME

E-Learning

OBJECTIVOS

Participando neste curso, o formando saberá definir uma dinâmica de grupo, conseguirá aplicar técnicas para comunicação interpessoal eficaz, e conseguirá ainda aplicar técnicas de sensibilização e integração. Este curso proporciona ao formando utilizar métodos e técnicas de dinâmica de grupos.

OBJECTIVOS ESPECÍFICOS

Definir o conceito de grupo

Definir "Dinâmicas de Grupo"

Descrever o uso do Jogo nas actividades de grupo

Definir "dinâmicas de apresentação"

Aplicar algumas dinâmicasde integraç~ao

Definir "dinâmicas de comunicação"

Aplicar algumas dinâmicas de comunicação

DESTINATÁRIOS

OBJECTIVO GERAL

Promover conhecimentos e práticas actualizadas relativas à intervenção com Necessidades Educativas Especiais.

OBJECTIVOS ESPECÍFICOS

- Favorecer o desenvolvimento de uma maior sensibilidade para a identificação de crianças com NEE;

O Curso é destinado a Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico e Secundário, Estudantes do Ensino Superior, Psicólogos, bem como a todos os interessados em adquirir conhecimentos nesta área.

METODOLOGIA

OBJECTIVOS
Participando neste curso, o formando será capaz de caracterizar os diferentes tipos de auto-estima de acordo com os sentimentos e opiniões dos indivíduos. Será ainda capaz de implementar técnicas que visem aumentar, diminuir ou melhorar a auto-estima assim como perceber a formação e emergência desta.

DESTINATÁRIOS
Este Curso é dirigido a profissionais da área da Psicologia e da Educação que pretendam obter mais conhecimentos acerca da temática em questão ou mesmo a profissionais que necessitem de reciclar e actualizar conhecimentos, técnicas e estratégias de resolução.

METODOLOGIA
Este Curso é integralmente em e-learning. Contém fóruns de discussão, e outras interactividades disponíveis 24 horas por dia, todos os dias da semana e dispõe de apoio de um tutor on-line através de um chat. O Curso baseia-se em exposições teóricas e exemplos actualizados de aplicação prática dos conteúdos abordados e exercícios teórico-práticos. O Formando desenvolve o seu percurso de aprendizagem.

REGIME